Visando satisfazer às demandas do mercado de trabalho, que cada vez mais impõe a necessidade de uma formação complementar, o curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados em Filosofia, fundamentado na Resolução CNE/CP nº 02/2015, é destinado aos portadores de diploma superior (consulte pré-requisitos no polo de educação a distância).
Você é um bacharel ou tecnólogo (a) e tem interesse em atuar como professor de Filosofia no 2º ciclo do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), no Ensino Médio ou na Educação Profissional? Então, este curso é para você! O programa do curso proporciona, ao longo de dois semestres, a sólida formação docente que você tanto almeja.
É esperado que você consiga enfrentar com sucesso os desafios de tentar despertar os jovens para a reflexão filosófica. É uma tarefa e tanto transmitir aos alunos o gosto pelo livre pensar, de caráter crítico e inovador.
Ao finalizar o curso de Formação Pedagógica para não Licenciados em Filosofia - Semipresencial, você poderá ser professor nos ensinos Fundamental e Médio nas redes pública e privada. Estará especialmente apto a formular e propor soluções a problemas, nos diversos campos do conhecimento.
Visando satisfazer às demandas do mercado de trabalho, que cada vez mais impõe a necessidade de uma formação complementar, o curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados em Filosofia - Semipresencial, fundamentado na Resolução CNE/CP nº 02/2015, é destinado aos portadores de diploma superior (consulte pré-requisitos no polo de educação a distância).
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Ao escolher a Cruzeiro do Sul Virtual, você conta com a qualidade e tradição de um dos maiores grupos educacionais de ensino superior do Brasil. Nosso compromisso é oferecer ao aluno qualidade de ensino com métodos inovadores e docentes especializados, além de infraestrutura moderna e diversos cursos de graduação e pós-graduação. Assim, você tem a liberdade de escolher a melhor opção para sua jornada universitária.
Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados em Filosofia (Semipresencial)